Open-book exam: سی بی ایس ای کا بڑا فیصلہ،اگلے سال سے نویں جماعت میں اوپن بُک ٹسٹ دیں گے طلبا،جانئے کیا ہوگا فائدہ

سینٹرل بورڈ آف سیکنڈری ایجوکیشن (سی بی ایس ای) نے تعلیمی سال 2026-27 سے نویں جماعت میں اوپن بک اسیسمنٹس کو مربوط کرنے کی تجویز کو منظور کر لیا ہے، جو ایک پائلٹ مطالعے کے بعد سامنے آیا جس میں اساتذہ کی حمایت ظاہر ہوئی۔ جون میں منعقدہ بورڈ کی اعلیٰ ترین فیصلہ سازی اتھارٹی، گورننگ باڈی کے اجلاس میں اس تجویز کی منظوری دی گئی۔ اس منصوبے کے تحت، نویں جماعت میں ہر ٹرم کے تین تحریری امتحانات میں اوپن بک اسیسمنٹس شامل کیے جائیں گے، جو بنیادی مضامین جیسے کہ زبان، ریاضی، سائنس اور سماجی علوم پر مشتمل ہوں گے۔ یہ اقدام نیشنل ایجوکیشن پالیسی (این ای پی) 2020 پر مبنی نیشنل کریکولم فریم ورک فار اسکول ایجوکیشن (این سی ایف ایس ای) 2023 کے مطابق ہے، جو روٹ میمورائزیشن سے ہٹ کر صلاحیت پر مبنی تعلیم کو فروغ دینے پر زور دیتا ہے۔

این سی ایف ایس ای کے مطابق، اوپن بک ٹیسٹ وہ امتحانات ہیں جن میں طلبہ کو سوالات کے جوابات دیتے وقت وسائل جیسے کہ درسی کتب، نوٹس یا لائبریری مواد تک رسائی حاصل ہوتی ہے۔ یہ ٹیسٹ طلبہ کی معلومات کو یاد کرنے کے بجائے اسے عملی طور پر استعمال کرنے اور مختلف سیاق و سباق میں اطلاق کرنے کی صلاحیت کو جانچتے ہیں۔ اس سے طلبہ کی تنقیدی سوچ، مسئلہ حل کرنے کی صلاحیت اور تصوراتی فہم کو فروغ ملتا ہے۔ سی بی ایس ای کا کہنا ہے کہ یہ اقدام امتحانی دباؤ کو کم کرنے، علم کے حقیقی دنیا میں اطلاق کو فروغ دینے اور روٹ لرننگ سے ہٹ کر تصوراتی سمجھ کی طرف منتقلی کا باعث بنے گا۔ اساتذہ نے بھی اوپن بک اسیسمنٹس کے فوائد کو تسلیم کیا، خاص طور پر اس کی تنقیدی سوچ کو فروغ دینے کی صلاحیت کو۔

سی بی ایس ای نے دسمبر 2023 میں نویں سے بارہویں جماعت کے لیے اوپن بک اسیسمنٹس پر ایک پائلٹ مطالعہ شروع کیا تھا، جس کا مقصد مکمل ہونے کے وقت، اسٹیک ہولڈرز کے خیالات اور دیگر پہلوؤں کا جائزہ لینا تھا۔ مطالعے سے پتہ چلا کہ طلبہ کی کارکردگی 12 فیصد سے 47 فیصد تک رہی، جو اس بات کی نشاندہی کرتی ہے کہ طلبہ کو وسائل کے مؤثر استعمال اور بین المضامین تصورات کو سمجھنے میں چیلنجز کا سامنا ہے۔ تاہم، اساتذہ نے اس طریقہ کار کے بارے میں پرامید رویہ ظاہر کیا اور کہا کہ منظم رہنمائی کے ساتھ طلبہ وسائل کو بہتر طور پر استعمال کر سکتے ہیں۔ مطالعے نے نصاب کے “کراس کٹنگ تھیمز” پر توجہ دی اور اضافی مواد سے گریز کیا۔ سی بی ایس ای اب معیاری نمونہ پرچوں کی تیاری پر کام کر رہا ہے تاکہ سوالات کا معیار یقینی بنایا جا سکے اور تنقیدی سوچ کو فروغ دیا جا سکے۔

سی بی ایس ای نے 2014 میں اوپن ٹیکسٹ بیسڈ اسیسمنٹ (او ٹی بی اے) متعارف کرایا تھا، جس کا مقصد روٹ لرننگ کو کم کرنا اور طلبہ کی معلومات پر عمل کرنے کی صلاحیت کو بڑھانا تھا۔ یہ نویں جماعت کے کچھ مضامین اور گیارہویں جماعت کے چند مضامین کے حتمی امتحانات میں آزمایا گیا، لیکن 2017-18 میں اسے بند کر دیا گیا کیونکہ اس سے طلبہ کی تنقیدی صلاحیتوں میں بہتری نہیں آئی۔ موجودہ منصوبے کے تحت، اوپن بک امتحانات کو نویں جماعت کے اندرونی امتحانات کا حصہ بنانے کے لیے ایک فریم ورک تیار کیا جائے گا، جو اسکولوں کے لیے لازمی نہیں ہوگا بلکہ ایک اختیاری رہنما اصول کے طور پر پیش کیا جائے گا۔ اس کے لیے اسکولوں میں اعلیٰ درجے کی سوچ کی صلاحیتوں کو جانچنے کی صلاحیت درکار ہوگی، اور اساتذہ کو سوالات ترتیب دینے میں چیلنجز کا سامنا ہو سکتا ہے جو براہ راست معلومات کی یادداشت کے بجائے فہم پر مبنی ہوں۔

بھارت ایکسپریس۔