NCMEI Chairman meets Telangana Governor: محض ملاقات سے آگے: ہندوستان میں اقلیتی تعلیم کے نئے راستے ہموار کرنے کے لیے اعلیٰ سطحی مذاکرات

قومی تعلیمی پالیسی میں باہمی تعاون کے رجحان کو اجاگر کرتی ایک اہم ملاقات میں،قومی اقلیتی تعلیمی اداروں کے کمیشن (NCMEI) کے قائم مقام چیئرمین پروفیسر (ڈاکٹر) شاہد اختر نے حیدرآباد کے راج بھون میں تلنگانہ کے گورنر جناب جیشنو دیو ورما کے ساتھ جامع مذاکرات کئے۔ رسمی بات چیت سے آگے بڑھ کر یہ گفتگو پورے ہندوستان میں اقلیتی تعلیمی اداروں کے سنگین چیلنجوں اور مستقبل کے راستے پر مرکوز رہا۔ شہری سماج اور علمی حلقوں کی اہم شخصیات کی موجودگی نے نظامی مسائل کے حل کے لیے کثیر الجہتی کوشش کی عکاسی کی۔

پالیسی اور نقطہ نظر کا سنگم

یہ بند دروازوں کی ملاقاتی پروفیسر اختر کے لیے گورنر کو کمیشن کی جاری کاوشوں اور قانونی ذمہ داریوں سے آگاہ کرنے کا ایک پلیٹ فارم تھی۔اس تبادلے کا مرکزی نکتہ این سی ایم ای آئی کی سالانہ رپورٹ کی رسمی پیشکش تھی، جو کمیشن کے فیصلوں، تجاویز اور اقلیتی اداروں کے نگرانی کے عمل کی تفصیل بیان کرتی ہے۔ اس انتظامی قدم کو اقلیتی برادریوں کے آئینی حقوق کے تحفظ کے ساتھ ساتھ تعلیمی معیار اور قومی یکجہتی کو یقینی بنانے پر گہری گفتگو نے تقویت بخشی۔

علمیات اور یکجہتی کی علامتیں

بحث کو محض انتظامی سطح سے بلند کرتے ہوئے فکری رابطے کی طرف لے جانے کے لیے،پروفیسر اختر نے گورنر کو اپنی تصنیفات کے نسخے پیش کیے: وقف (اسلامی فلاحی وقف) پر تعلیمی فنڈنگ سے متعلق ایک مقالہ، اور ان کی کتاب “بھارتی مسلمان: ایکتا کا آدھار – حب الوطنی (راشٹریہ)”۔ ان پیشکشوں نے گفتگو کو قانونی علوم اور شہری قوم پرستی کے وسیع تر تناظر میں پیش کیا، جس میں یکجہتی اور محبت وطن کو بنیادی اصولوں کے طور پر اجاگر کیا گیا۔

مستقبل کی جانب اجتماعی عہد

اس ملاقات میں مسلم راشٹریہ منچ کے مارگ درشک ڈاکٹر اندرش کمار کے اہم نکات نے خاص طور پر اسے خصوصی بنایا،جنہوں نے کمیونیٹی کی ہم آہنگی اور ترقیاتی امور پر اپنے خیالات کا اظہار کیا۔ ان کے ساتھ جامعہ ہمدرد کے رجسٹرار کرنل طاہر مصطفٰی، نامور ماہر امراض جلد ڈاکٹر ریحان شکیل، اور دیپک کمار نے بھی شرکت کی، جس سے ایک متنوع اور جامع میٹینگ ہوئی۔ مبصرین کا خیال ہے کہ ایسی اعلیٰ سطحی اور شعبہ جاتی ہم آہنگی پر مبنی مشاورتیں پالیسی کو زمینی سطح پر قابل عمل حکمت عملیوں میں تبدیل کرنے کے لیے نہایت اہم ہیں، جن کا ہدف شمولیت اور معیار کے ذریعے ہندوستان کے تعلیمی ڈھانچے کو مضبوط بنانا ہے۔

بھارت ایکسپریس اردو