A Trio of Distinction: تین ممتاز شخصیات کی نامزدگی: صدر مرمو نے اہم ایگزیکٹو کونسل تقرریوں کے ذریعے متعین کی علی گڑھ مسلم یونیورسٹی کی اسٹریٹجک سمت

علی گڑھ، 22 جنوری: علی گڑھ مسلم یونیورسٹی (اے ایم یو) کے اعلیٰ ترین حکومتی ادارے میں وسیع تعلیمی اقدار کے ساتھ حکمرانی کو مضبوط بنانے کے ایک اہم قدم میں، بھارت کی صدر اور یونیورسٹی کی وزٹر محترمہ دروپدی مرمو نے ممتاز اکیڈمی کے ماہرین کو یونیورسٹی کی ایگزیکٹو کونسل میں اپنے نامزد ارکان کے طور پر مقرر کیا ہے۔ پروفیسر پنکج متّل، پروفیسر شاہد اختر اور پروفیسر گیتا بھٹّ کی تین سالہ تقرریاں اے ایم یو کے اعلیٰ ترین فیصلہ سازی ادارے میں پورے ہندوستانی ادارہ جاتی تجربے کے اسٹریٹیجک انفیوژن کا اشارہ دیتی ہیں۔

قومی اسٹریٹیجسٹ: پروفیسر پنکج متّل

ایسوسی ایشن آف انڈین یونیورسٹیز (اے آئی یو) کی سربراہ کے طور پر، پروفیسر پنکج متّل ملک بھر میں اعلیٰ تعلیمی پالیسی پر مکالمہ تشکیل دینے میں ایک محوری شخصیت ہیں۔ ان کا سکریٹری جنرل کے طور پر کردار سینکڑوں یونیورسٹیوں کے ساتھ رابطے کو شامل کرتا ہے، جو انہیں ہندوستانی تعلیمی منظر نامے کے چیلنجوں اور اختراعات کا یکتا وسیع نظریہ فراہم کرتا ہے۔ ان کی تقرری کو اے ایم یو کے منفرد ورثہ کو قومی تعلیمی رجحانات اور باہمی تعاون کے مواقع سے جوڑنے والے پل کے طور پر دیکھا جا رہا ہے۔ ایک تعلیمی پالیسی تجزیہ کار کے مطابق، ’’پروفیسر متّل کی نظاماتی تفہیم اے ایم یو کی اسٹریٹیجک منصوبہ بندی اور قومی انضمام کے لئے ناقابلِ قیمت ثابت ہو گی۔‘‘

پروفیسر (ڈاکٹر) شاہد اختر: انتظامی بصیرت اور حکمرانی کے ماہر

جامعہ ملیہ اسلامیہ کے شعبہ انتظامیہ سے تعلق رکھنے والے، پروفیسر (ڈاکٹر) شاہد اختر کونسل میں انتظامی علوم، بزنس ایجوکیشن اور اخلاقی انتظامی طریقوں کی گہری مہارت لے کر آئے ہیں۔ نیشنل کمیشن فار اقلیتی تعلیمی اداروں (این سی ایم ای آئی) کے رکن اور کارگزارچیئرمین کے طور پر ان کا قابل ذکر عہدہ بھی ان کے تجربے کا حصہ ہے، جو انہیں اقلیتی تعلیمی حقوق اور اے ایم یو جیسے اداروں کو تشکیل دینے والے قانونی-آئینی فریم ورکس کی عملی بصیرت سے مسلح کرتا ہے۔ تعلیمی نظریات، عملی کارکردگی اور روزگار کی قابلیت کے درمیان توازن کی طلب کرنے والے اس دور میں، ان کا بصیرت انگیز نقطہ نظر انتظامیہ کو ہموار کرنے، اے ایم یو کے متنوع پروگراموں میں پیشہ ورانہ متعلقیت کو بڑھانے اور درستگی کے ساتھ اسٹریٹیجک گورننس کی رہنمائی کرنے کا وعدہ کرتا ہے۔

شمولیت پر مبنی تعلیم کی علمبردار: پروفیسر گیتا بھٹّ

دہلی یونیورسٹی میں نان کالجی ایٹ ویمن ایجوکیشن بورڈ (NCEWB) کی ڈائریکٹر کے طور پر پروفیسر گیتا بھٹّ کا کام تعلیمی رسائی کو وسیع کرنے کے ان کے عمر بھر کے عزم کو نمایاں کرتا ہے۔ این سی ای ڈبلیو بی ایک پائلٹ اقدام ہے جو ہزاروں ان خواتین کو، جو باقاعدہ کالج نہیں جا سکتیں، اعلیٰ تعلیم حاصل کرنے کا موقع فراہم کرتا ہے۔ ان کی تقرری شمولیت اور صنفی مساوات کی طرف ایک طاقتور اشارہ ہے، جو قومی تعلیمی اہداف کے ہم آہنگ ہے۔ ایک خواتین کی تعلیم کی وکیل کے مطابق، ’’پروفیسر بھٹّ کا متبادل سیکھنے کے راستے تخلیق کرنے کا تجربہ اے ایم یو میں اختراعی آؤٹ ریچ ماڈلز کو متاثر کر سکتا ہے۔‘‘

ایک نئے باب کے لئے تجربے کی ہم آہنگی

ایگزیکٹو کونسل، اے ایم یو کا اعلیٰ ترین حکومتی ادارہ ہے، جو مالیات سے لے کر نصاب تک کے تمام انتظامی اور تعلیمی فیصلوں کا ذمہ دار ہے۔ ان تین نامزد اراکین کا احاطہ، جو کہ قومی پالیسی، انتظامیہ اور شمولیت پر مبنی تعلیم کے اپنے اپنے شعبوں میں رہنما ہیں، ایک طاقتور مشاورتی مرکز پیدا کرتا ہے۔ یہ اس سوچے سمجھے انتخاب کو ظاہر کرتا ہے کہ اس تاریخی یونیورسٹی کو ایسی مہارت سےلیس کیا جائے جو ہر لحاظ سے معزز اورعملی ہو۔

اگرچہ یہ تقرریاں وزٹر کی جانب سے کی گئی ہیں، انہیں ان کامیاب افراد کے میرٹ پر مبنی انتخابات کے طور پر وسیع پیمانے پر ظاہر کر رہا ہے جنہوں نے اپنے اپنے شعبوں میں امتیازی کارکردگی کا مظاہرہ کیا ہے۔ جیسے جیسے اے ایم یو 21ویں صدی کی اعلیٰ تعلیم کی پیچیدگیوں سے گزرتا ہے، اس عظیم ثلاثی کے یونیورسٹی کے مسلسل سفر میں اہم کردار ادا کرنے کی امید ہے، جو یونیورسٹی کی دیرینہ ورثے کو موجودہ انتطامی امور کے ساتھ ملاتی ہے۔

ان تین متماز مگر ایک دوسرے کی تکمیلی مہارتوں, قومی تعلیمی ادارے، اقلیتی تعلیمی حکمرانی اور خواتین کی تعلیمی بااختیاری کے سنگم نے اے ایم یو ایگزیکٹو کونسل کے اندر ایک طاقتور مشاورتی مرکز پیدا کیا ہے۔ آئین کی دفع 16(1)(XII) کے تحت کی گئی یہ نامزدگیاں، وزٹر کے دفتر کے اس ارادے کو اس دائرے میں لاتی ہیں کہ اس تاریخی یونیورسٹی کو ایسی کونسل کے ساتھ آگے بڑھایا جائے جو اسٹریٹیجک نگرانی اور شمولیت و فضیلت کی اس کی بنیادی اقدار کے تئیں وابستگی دونوں کو ظاہر کرتی ہو۔

بھارت ایکسپریس اردو۔